Investigation Of The Reasons And Expectations Of Individuals Who Played Kick Boxing Sports To Start Sports


Keywords:
Kickboxing, Sport, Expectation, Reason for StartingAbstract
This research aims to examine the expectations of individuals doing kickboxing along with their reasons for starting sports. The population of the research consists of male and female athletes aged 12-37 and above who practice kickboxing with or without a license in Turkey. The sample consists of 548 randomly selected people who actively practice this sport in clubs affiliated with the Turkish Kickboxing Federation. In order to obtain the data, a survey titled "Expectations of Turkish Athletes from Sports and Factors Leading to Sports" developed by Sunay and Saraçaloğlu (2003), aiming to examine the reasons of individuals who do Kickboxing Sports, was applied. The survey was rearranged to suit the researcher's purpose and administered to the participants. The first part of the two-part survey includes demographic information of the participants, consisting of 8 items. In the second part, there are 8 items that measure the reasons why the participants started kickboxing, 9 items that measure the reasons for engaging in professionally, and 10 items that measure the expectations from this sport. The survey was rearranged to suit the researcher's purpose and administered to the participants. The first part of the two-part survey includes demographic information of the participants, consisting of 8 items. In the second part, there are 8 items that measure the reasons why the participants started kickboxing, 9 items that measure the reasons for engaging in professionally, and 10 items that measure the expectations from this sport. The data obtained in the research were evaluated on a computer using the SPSS 22.0 statistical program. Kurtosis and Skewness values were examined to determine whether the research variables showed normal distribution. According to the analysis results; There are significant differences in the sub-dimensions of the reason for starting, the reason for doing sports and expectations, age, sports style, education level, years of doing sports, frequency of doing sports and national athlete status. While a significant difference was observed between the gender sub-dimension and the reasons for starting, no significant difference was observed between the reason for pursuing and expectations. Likewise, while a significant difference was observed in the marital status sub-dimension with the reason for starting and expectations, no significant difference was observed in the reason for engagement.
References
Alibaz, A,. Gündüz, N., ve Şentuna, M. (2006). Türkiye’de üst düzey taekwondo, karate ve kick-boks sporcularının bu spor branşına yönelmelerine teşvik eden unsurlar, yapma nedenleri ve geleceğe yönelik beklentileri. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 4 (3): 91-102.
Çelikel, B. E., Aksu, A., ve Sezer, S. Y. (2020). Adölesan sporcularda sporda empati düzeylerinin değerlendirilmesi, The Journal of Turk & Islam World Social Studies, 7(25), 148-154. https://web.archive.org/web/20220224165510id_/https://tidsad.com/files/tidsad_makaleler/5455d724-5e6a-4684-8fde-c5021231ebf1.pdf
Çimen, E. ve, Yaman, MD. (2020). Beden eğitimi ve spor yüksekokulunda öğrenim gören öğrencilerin spora başlama nedenleri ve beklentileri, güneydoğu anadolu bölgesi örneği . Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi 3 (2): 25-39.
George, D.,ve Mallery, M. (2010). Spss for windows step by step: a simple guide and reference, 17.0 update (10a ed.) Boston: Pearson.
Gümüşay, M. (2021). Kick boks sporcularında core antrenman programlarının sportif performans parametreleri üzerine etkilerinin incelenmesi. İçinde E. Serin (Ed)., Hareket ve antrenman bilimleri alanında güncel çalışmalar (s. 1-14). Ankara: Gece Kitaplığı.
Hancı, S. (2017). Bireysel ve takım sporlarıyla uğraşan sporcuların çeşitli değişkenlere göre yalnızlık düzeylerinin incelenmesi, Master's thesis, Kütahya Dumlupınar Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Kütahya.
Haşıl-Korkmaz, N., Şen, G. N., Gökduman, Ç., Demir, F., ve Uçar, S.A. (2019). Kadın sporcuların sporu seçme nedenleri. Ulusal Spor Bilimleri Dergisi, 3(1), 14-24. https://doi.org/10.30769/usbd.545781
https://kickboks.gov.tr/kategori/5-brans-listesi.html Erişim Tarihi 27 Kasım 2022.
https://kickboks.gov.tr/sayfa/tarihce.html Erişim Tarihi: 29 Kasım 2022.
İşcan, F. (1988). Türklerde spor, Milli Eğitim Basımevi, Ankara,
Kahraman, H. (2019). Türk milli takımında yer alan boksörlerin boks sporuna başlama nedenleri ve beklentilerinin belirlenmesi, Master's thesis, İstanbul Gelişim Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü.
Karagözoğlu, C. (2005). Sporda psikolojik destek. İstanbul: Morpa Kültür Yayınları.
Karakuş, A., Karadağ, N., Birgili, F., Işıkay, Ç., Çadır, G,. ve Çeker, D. (2005). Lise son sınıf kız öğrencilerinin hemşirelik mesleğine bakış açıları ile mesleği tercih etme durumları. Hemşirelik Forumu Dergisi, 5(1): 41-49.
Karasar, N. (1984). Bilimsel araştırma metodu, Ankara: Hacetepe Taş Kitapçılık, 19. 22-25
Kasap, H. (1993). Eğitimde beden eğitimi yöntemlerinin yeri ve önemi. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 283: 41-49.
Kılcıgil, E. (1998). Sosyal çevre - spor ilişkileri (teori ve elit sporculara ilişkin bir uygulama), Ankara: Bağırgan Yayımevi, 27-67.
Sezer, S. Y., & Çelikel, B. E. (2021). Covid 19 Sürecinde Elazığ İlindeki Futbolcuların Boş Zaman Yönetimlerinin İncelenmesi. Spor Eğitim Dergisi, 5(3), 135-142.
Sunay, H., ve Bayraktar, B. (2004). "The factors affecting turkish elite men and women volleyball players starting sports and their expectations", ICHPER-SD The TSSA 8th Internatıonal Sports Scıence Congress, Antalya-Turkey, November 17-20.
Tabachnick, B. G., ve Fidell, L. S. (2013). Using Multivariate Statistics (6th ed.). Boston, MA: Pearson.
Yıldırım, A, ve Abakay, U. (2015). Hokeycilerin iletişim becerileri ve saldırganlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. İnönü Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2(1): 17-28.
Yıldırım, C., ve Aytaç, H. (1966). Eğitimde araştırma metotları. Milli Eğitim Bakanlığı, Mektupla Öğretim ve Teknik Yayımlar Genel Müdürlüğü, Eğitim Birimi Müdürlüğü.
Yıldırım, Y., ve Sunay, H. (2009). Türkiye’de performans tenisi yapan sporcuların tenise başlama nedenleri ve beklentileri. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 7(3), 103-109.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Journal of Sports, Health and Education Research

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.